PELATIHAN BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN FLASHCARD BAGI IBU MUDA DI DUA BELASAN JOMBOR SUKOHARJO

Abstract

Ibu muda di Dua Belasan Jombor Sukoharjo yang merupakan mitra pengabdian ini memiliki latar belakang pendidikan tertinggi yang sudah pernah mereka dapatkan adalah SMA dan sudah lama tidak mengenyam pendidikan. Ketika Bahasa Inggris menjadi sebuah kemampuan yang dibutuhkan untuk bisa dikuasai di era global ini maka tugas mitra bertambah untuk bisa mengajarkan atau paling tidak memperkenalkan bahasa Inggris sebagai bahasa asing tersebut kepada anak-anak mereka. Tujuan pengabdian kali ini supaya mitra dapat menggunakan flashcards yang mudah dibeli di toko dan diajarkan juga untuk membuat kartu Flash yang berasal dari bahan daur ulang. Tidak berhenti sampai di sini, para ibu muda tersebut juga diajarkan untuk dapat mengaplikasikan flashcards dengan metode yang lain seperti permainan dan lagu-lagu bahasa Inggris yang sesuai gambar yang ada didalam kartu flash. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini mencakup empat tahap: Tahap pertama, mengajarkan bahasa Inggris secara umum; tahap kedua, menjelaskan pengertian flashcard; tahap ketiga mengajarkan pembuatan flashcard sederhana; ke empat aplikasi berikut mengajarkan cara merangkai kalimat sederhana dengan menggunakan flashcard. Keberhasilan mitra dalam menggunakan flashcards dengan metode yang sederhana  mendapatkan kenaikan 90%dalam membuat flashcards dengan bahan daur ulang adalah 60%. Selanjutnya, mitra bisa mengaplikasikan flashcards buatan sendiri kepada anak-anak mereka mendapatkan kenaikan 70%. Kemudian mereka bisa menggunakan flashcards tersebut untuk mengajarkan kalimat sederhana dalam bahasa Inggris kepada anak mereka sebesar 60%. Kenaikan indikator ini diukur setelah diadakannya pre test dan post test. Kesimpulan yang didapat setelah post test selesai dilaksanakan, bahwa para ibu muda di Dua Belasan Jombor Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo mengalami peningkatan 80%.

Kata-kata kunci: flashcard, bahan daur ulang